心理学实验室
在坦普尔大学，学生有各种各样的机会参与心理学研究. 以下是心理学学院研究实验室的列表.
适应性记忆实验室
The 适应性记忆实验室, led by 位于Murty, 心理学助理教授, 重点关注神经调节系统的参与, 尤其是中脑边缘多巴胺系统, 影响记忆和记忆引导行为，以帮助个人实现他们的目标. 研究在各种情感和动机状态下调查这些系统, 包括奖励, 新奇与威胁. 另外, 对患有精神病或有精神病风险的个体进行研究，以更好地理解情景记忆在适应性行为中的作用.
青少年发展与决策实验室
青少年发展和决策实验室，由 劳伦斯·斯坦伯格, Laura H. 卡内尔心理学教授, 研究青少年发展和决策的各个方面，特别侧重于理解为什么青少年经常从事冒险和鲁莽的行为. 研究试图解决诸如青少年为什么会从事危险行为等问题, 使用多种方法, 包括行为测试, 脑成像和问卷调查.
青少年社会适应实验室
在青少年社会适应实验室，由 罗纳德·泰勒他是心理学副教授, 成员们审视家庭和亲属关系, 社区环境, 家庭经济资源与城市的社会和情感适应密切相关, 弱势群体, 少数民族青年. 他们试图找出有助于经济上处于不利地位的人的心理健康的因素, 少数民族青少年. 研究人员还研究了家庭和社会经济因素如何与少数民族学生的大学适应相关联.
进食和动机的神经生物学实验室
ASH实验室，由 艾姆斯·萨顿·希基, 研究与进食行为失调相关的神经生物学基础疾病, 比如饮食失调. 为了实现这一目标, 该实验室利用各种遗传和行为啮齿动物模型，结合系统神经科学技术，包括光/化学遗传学和自由行为动物的体内钙成像.
行为神经生理学实验室
The 行为神经生理学实验室，导演: 丽莎Briand神经科学和心理学副教授, 研究易上瘾的神经生物学基础. 它试图找出为什么一些尝试滥用药物的人会上瘾, 以及戒烟难的原因. 要回答这些问题, 研究人员利用行为神经科学, 细胞与分子生物学, 光遗传学和电生理技术.
儿童和青少年情感和个性发展实验室
在…的指导下 托马斯•Olino 心理学副教授，研究人员 儿童和青少年情感和个性发展实验室 研究情绪处理和个性是如何给问题行为带来风险(和保护)的. 它研究了与奖励相关的行为和神经过程是如何与多种形式的精神病理学的风险相关联的.
儿童健康和行为实验室
儿童健康和行为实验室，由 黛博拉Drabick他是心理学副教授, 研究弱势青年如何改善他们成功的机会, 如果是家庭, 同伴和社区是这一发展不可分割的一部分. 研究人员确定了与弱势青少年情绪和行为问题的风险或恢复力相关的因素, 该实验室还开展了一个帮助青少年提高情绪调节能力的项目, 人际行为和解决问题的能力.
认知神经心理学实验室
的目标 认知神经心理学实验室, led by 塔尼亚Giovannetti他是心理学副教授, are to develop and refine the understanding of the neurocognitive processes necessary for optimal everyday functioning in healthy people; understand the breakdown of everyday functioning following brain damage or disease; and develop and evaluate rehabilitation strategies.
认知神经科学实验室
Led by 英格丽·奥尔森心理学教授 认知神经科学实验室 研究神经结构-功能关系, 尤其是在情景记忆网络和社会感知网络方面. 它试图理解记忆与人们与社会建立成功关系之间的关系, 以及记忆是如何与抽象概念联系起来的, 决策和发展. 该实验室使用非侵入性脑刺激技术进行实验，并治疗记忆功能障碍.
主要精神病理学实验室的决定因素
In the 主要精神病理学实验室的决定因素, 劳伦Ellman他是心理学副教授, 她的学生调查了导致精神障碍风险的因素, 包括环境和生物因素对精神分裂症和相关疾病发展的影响, 比如其他精神障碍和抑郁症.
发展科学实验室
The 发展科学实验室 小组研究社会理解和与他人互动过程的发展. 在…的指导下 彼得·马歇尔, 心理和神经科学系主任, 实验室成员使用各种行为和神经科学方法来检查自我与他人之间的联系, 从婴儿期开始，一直延续到成年期. 目前的研究项目包括研究身体如何在发育中的大脑中表现出来, 以及这些表征如何为模仿和其他重要的认知能力提供基础.
健康差异与预防科学实验室
The 健康差异与预防科学实验室, led by 将文森特, 心理学助理教授, 融合临床和社区心理学, 健康心理学, 公共卫生重点关注弱势群体. 成员们调查健康的社会和结构决定因素的影响, 比如耻辱和贫穷, 关于精神和身体健康结果, 包括健康行为. 他们努力采用基于优势的方法. 另外, 他们对个体在情境中的多层次概念化感兴趣，并欣赏交叉性理论. Finally, 作为多层方法的一部分, 广泛的定义, 他们也调查个体内部, 病耻感的生物基础以及健康的其他社会和结构决定因素.
情感失调机制实验室
The 情感失调机制实验室 认为生物, 情绪调节(情绪状态控制)困难的心理(认知-情感)和环境机制. 在…的指导下 迈克尔·麦克洛斯基, 心理学副教授兼临床培训主任, 研究人员试图通过行为和神经成像研究的结合来了解人类是如何控制自己的情绪的.
记忆、表观遗传学和成瘾实验室
The 记忆、表观遗传学和成瘾实验室, led by 马蒂厄威默, 神经科学和心理学助理教授, 将成瘾动物模型与分子生物学技术相结合，研究成瘾易感性的表观遗传机制. 研究人员开发了一个多代模型来研究药物暴露对后代的影响.
情绪与认知实验室
The 情绪与认知实验室 是由首席研究员领导的吗 劳伦合金, Laura H. 卡内尔心理学教授. 研究人员调查了认知, 发展, emotional, 青少年和成人抑郁症和双相情感障碍发病和病程中的神经生物学和社会心理过程. 研究人员调查了青少年和年轻人首次出现抑郁症和双相情感障碍的原因, 以及预防这些疾病的因素.
神经化学与认知实验室
The 神经化学与认知实验室 is led by 帕瑞克豪威神经科学和心理学副教授. 研究人员调查维持认知过程的细胞和神经化学回路机制, 特别是那些涉及注意力和执行功能的机制，以及这些机制如何受到衰老/病理性衰老和滥用药物的影响. 研究人员利用神经科学方法的组合, 包括啮齿类动物的行为模式, 体内电化学记录, 基因操作和蛋白质生物化学.
神经认知实验室
由首席研究员领导 杰森Chein心理学教授 神经认知实验室 researches basic mechanisms of working memory and cognitive control; how to train working memory and cognitive control; and the development of cognitive control and its impact on adolescent decision-making.
神经经济学实验室
The 神经经济学实验室，由首席研究员领导 大卫·史密斯, 心理学助理教授, 使用神经成像, 计算建模和无创脑刺激研究人类基于价值的决策机制. 这个实验室采用跨学科的方法, 整合经济学观点, 神经科学和心理学.
神经内分泌学 & 行为实验室
The 神经内分泌学 & 行为实验室 是由 黛布拉Bangasser她是神经科学和心理学副教授，也是神经科学项目的负责人. 它调查了对压力和压力相关精神疾病的脆弱性和恢复力的神经生物学基础, 比如抑郁症和创伤后应激障碍. 该实验室的一个主要目标是确定压力反应系统的差异，这些系统是女性对压力和压力相关疾病的易感性的基础.
同伴社交网络实验室
同侪社交网络实验室由 谢有限责任他是心理学副教授. 实验室成员调查积极和消极的同伴关系和互动在学校的社会网络. 具体来说，研究人员研究了各种形式的攻击(例如.g.(身体和社会)、受害和同伴关系(例如.g.(受欢迎程度、同伴群体和偏好).
空间认知实验室研究
The 空间认知实验室研究 is led by 托马斯·希普利心理学教授诺拉·纽科姆(Nora Newcombe)、劳拉·H·科姆(Laura H. 卡内尔心理学教授. 它试图理解不同年龄层次的认知和空间学习, 从学龄前儿童到成年学习者，以及如何通过有效的技术和教育来培养他们.
社会和情感神经科学实验室
The 社会和情感神经科学实验室，导演: 切尔西氦核, 心理学助理教授, 研究成人和发育人群社会认知的神经和行为基础. 该实验室使用多种方法研究情绪对社会决策的影响, 包括功能磁共振成像(fMRI)以及内隐和外显行为测量.
社会发展神经科学实验室
在…的指导下 Johanna Jarcho, 心理学助理教授, 社会发展神经科学实验室致力于弥合临床和神经科学之间的差距, cognitive, 发展和社会情感神经科学. 它研究与社会认知相关的大脑功能和过程.g.(人际交往)在青春期和整个生命周期中进化. 它使用功能性磁共振成像(fMRI), 脑电图测试, 眼动, 同伴体验中的面部表情和行为反应.
坦普尔认知与学习实验室
The 坦普尔认知与学习实验室，导演: 伊丽莎白·甘德森, 心理学助理教授, 从认知和社会情感的角度研究数学发展, including topics such as the development of math anxieties and stereotype; numerical development; parenting practices that promote math learning and motivation; and the relation between spatial and numerical skills.
亿德体育饮食失调计划(TEDp)
在ted，我们通过科学来改善我们所服务的客户的生活. 在…的指导下 尤妮斯陈, 我们的工作旨在提高我们对饮食和体重失调的理解. 我们已经调整并测试了一系列针对饮食和体重失调的社会心理干预措施. 我们使用临床试验设计, 行为和神经心理评估, 心理生理学和神经影像学方法, 以及临床访谈和自我报告方法. 最近的工作使用了元分析方法和对现有数据集的分析.
坦普尔婴幼儿实验室
The 坦普尔婴幼儿实验室 is led by 凯瑟琳Hirsh-PasekStanley和Debra Lefkowitz杰出教员，Nora Newcombe, Laura H. 卡内尔心理学教授. 研究人员调查了两个月到10岁的婴儿和儿童的认知发展情况. 该实验室进行语言发展方面的前沿研究, memory, reading, 游戏和创造力在学习中的作用, 空间发展, 以及入学准备.
亿德体育大脑研究与成像中心
心理学教授利用 亿德体育脑研究与成像中心(TUBRIC), 它配备了最先进的磁共振成像(MRI)扫描仪，是通过国家科学基金会的主要研究仪器拨款获得的. 扫描仪是新装修的研究空间的核心，该空间还包括员工办公室和行为测试室. TUBRIC的其他资源包括核磁共振兼容眼动仪和BioSemi脑电图系统. 杰森Chein心理学教授，TUBRIC的负责人.